富阳市第二期幼儿园园长提高培训班开展跟岗学习交流活动

跟岗学习是富阳市第二期幼儿园园长提高培训班的课程板块之一，从开班前的方案论证开始，培训班的学员们就对这种新型的体验式的培训模式寄予了很高的期望。3月28日至4月15日，跟岗活动如期开展，学员们分两批奔赴杭州市7所幼儿园进行了为期一周的跟岗学习。一周的跟岗学习拓宽了她们的视野、增长她们的学识，管理理念得到了洗礼。

一、教育局重视，跟岗活动如期开展

从培训班开班起，市教育局的领导就高度关注培训班的进程，并经常参加培训班活动，与学员进行交流和指导，当培训活动与领导们的工作发生冲突时，他们常常是调整自己的时间，为培训班让路，以保证培训活动正常开展。教研室的教研员和教育局幼教干部也在百忙中抽出时间亲临现场参加学习，起到了很好的示范作用。组织人事科领导全方位地参与跟岗学习的联系工作，确定外出学习时间，亲自为培训班学员布置工作任务，使学员们在思想上更加重视这次跟岗学习。跟岗第一天，教育局组织人事科的领导又亲赴杭州各园实地看望培训班学员，使培训班学员倍感亲切和温暖，深深地感受到了领导们对她们所寄予的殷切期望。

    二、跟岗园重视，日程安排精致

在市教育局领导的帮助下，当我们如愿以偿确定杭州市行知幼儿园、胜利幼儿园、胜利瑞丰园、清波幼儿园、新华幼托园、浙大九欣幼儿园、转塘幼儿园等七所幼儿园作为培训班跟岗学习基地，并向跟岗园发出联系函和跟岗学习要求、学习纪律等一整套方案。各位跟岗园的园长们非常热情，谦称这次活动是合作共赢、相互学习的机会，对跟岗活动作了精致安排。学员们到跟岗园的第一时间，就拿到了跟岗日程安排表，使学员们切身体会到了名园的大气、开放和严谨的工作作风。在一周的跟岗学习过程中，跟岗园的园长们毫无保留地对学员进行指导与交流，使学员们不仅仅得到管理艺术的引领，更感受到园长们优秀的人格魅力。

三、学员虚心好学，得到跟岗园认可

在杭州跟岗期间，为保证学员有交流讨论的时间来梳理学习的收获，培训班要求学员们在杭州住宿，白天跟岗，晚上讨论、整理笔记，学习的那份认真精神相互感染着。每天晚上，各学习小组都会把本组的学习情况向班主任老师进行汇报和交流，她们生动地形容这次的跟岗有了重新当回“小学生”的感觉，仿佛重新回到了学生时代的学习生活。学员们的虚心好学精神也得到了跟岗园园长们的高度评价，如杨蓉园长的评价是：“大家都很尽心，她们很努力”；周穗萍园长的评价是：“你们园长的学习精神值得我们学习，以后希望有机会来富阳学习”；张群园长的评价是：“大家相互学习，是她们的好学精神感动了我们”等等。

四、总结反思，付诸管理实际

小组交流活动，是跟岗活动的延续，也是将学习所得运用到管理实际的重要一环。5月11日，经过一段时间的跟岗学习和消化吸收，培训班组织学员开展了一次总结交流活动。活动中，学员们按耐不住学习所得，纷纷发言分享着学习的快乐。随着交流活动的深入，整个反思总结也由浅入深，跟岗学习的一幕幕再次呈现在学员们的眼前，一条条幼儿园管理的思路也变得清晰可行，为学员们将学习所得运用到管理实际打下了坚实的基础。活动结束后，最快把学习所得付诸行动的是教师进修学校的谢晓军园长，思想火花碰撞得最激烈的是富春第二幼儿园教育集团的徐晖园长，学习后触动最大的是场口镇中心幼儿园的朱雄英园长，通过学习和总结交流，学员们变得更加成熟和睿智。当天上午，恰逢河南焦作市师专、教育学院的领导一行6人来我市交流学前教育师资培训工作，中途旁听了学员们的小组交流，他们也被现场的交流氛围所感染。

在交流反馈中，学员们纷纷表示跟岗培训的模式是她们工作以来最有实效和收获的方式，并希望还能有第二次跟岗学习的机会。相信全程支持和高度关注本期培训班的教育局领导，一定会为培训班的学员提供更多的学习机会和搭建更为广阔的学习平台。(电大学院教师教育中心)